Siswa SMAN 37 Jakarta Sukses Selesaikan Hafalan Juz 30 dalam Program Sahabat Qur’an

SMAN 37 Jakarta kembali mengukir prestasi membanggakan di bidang keagamaan. Sejumlah siswa dan guru berhasil menuntaskan hafalan Juz 30 Al-Qur’an dalam program Sahabat Qur’an yang diselenggarakan oleh sekolah. Keberhasilan ini menjadi bukti nyata komitmen sekolah dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki kedalaman spiritual.

Daftar Siswa Berprestasi

Berikut adalah nama-nama siswa yang berhasil menyelesaikan hafalan Juz 30:

  1. Muhammad Shidqi Imaduddin
  2. Zafira Aulia Fanka
  3. Zaky Ahmad Harris
  4. Hunafa Alillah
  5. Nadine Khairish Shifah
  6. Rasya Ahmad
  7. Hanif Nur’amanullah Kurnia
  8. Reihanah Nur Kayyisah
  9. Nasywaa Najihah

Berikut adalah nama-nama guru yang berhasil menyelesaikan hafalan Juz 30:

  1. H. Rinaldi, S.Pd., M.M.
  2. Taufik Fernando, M.Pd.
  3. Zaenal Makruf, S.Si.

Apresiasi dan Dukungan Penuh

Apresiasi yang tinggi diberikan kepada para siswa atas dedikasi dan ketekunan mereka dalam menghafal Al-Qur’an. Pihak sekolah dan orang tua berharap, pencapaian ini dapat menjadi inspirasi bagi siswa lainnya untuk terus mendalami dan mencintai Al-Qur’an.

Program Sahabat Qur’an: Membangun Generasi Qurani

Program Sahabat Qur’an merupakan inisiatif SMAN 37 Jakarta dalam membentuk lingkungan belajar yang kondusif untuk pengembangan spiritual siswa. Melalui program ini, siswa tidak hanya diajak untuk menghafal, tetapi juga memahami makna dan mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.

Harapan dan Pesan

“Semoga keberhasilan ini menjadi langkah awal bagi para siswa untuk terus memperdalam ilmu Al-Qur’an dan menjadi generasi yang Qurani,” ujar salah satu guru pembimbing.

Prestasi yang diraih oleh para siswa SMAN 37 Jakarta ini menjadi bukti bahwa dengan semangat dan ketekunan, segala sesuatu dapat dicapai. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kemudahan dan keberkahan kepada mereka.

Categories:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *